RLA

ÇOCUĞUNUZ RLA İLE PARLASIN!
İlkokul –Ortaokul -Lise Öğrencileriyle Çalışan Bir Mentorluk Sistemi
FUTURE LEADERS PROGRAMI
Daha fazla bilgi için
GAME CHANGERS PROGRAMI
Daha fazla bilgi için
Previous slide
Next slide

ÇOCUĞUNUZUN POTANSİYELİNİ ORTAYA
ÇIKARALIM!

Çocukların sadece üniversiteye hazırlanma süreçlerine değil, hayatta başarılı olabilme yolculuklarına da rehberlik ediyoruz. Her çocuğun, kişiselleştirilmiş bir parlama planı olmalı; çünkü başarılı öğrenme deneyimleri, onların kendi potansiyellerine olan inançlarını güçlendirir. Çocuklarda “YAPABİLİRİM” farkındalığını ve bilincini geliştiren özel bir yol haritasını RLA mentorluğuyla oluşturmak büyük fark yaratır!

SİZLERLE AYNI KAYGILARI
PAYLAŞIYORUZ!

Başarıyı yalnızca notun değil, kararlılığın belirlediği bir sistem

Çocukların bireysel olarak parlamalarında ve liderlik potansiyellerini keşfetmelerinde eğitim sisteminin yetersiz kaldığının farkındayız.

Gerçek sorunlara gerçek çözümler üreten bir anlayış

Çocukların, öğrendiklerinin hem kendileri hem de toplum için önemini anlamadıkları bir sistemin içinde olduğunu görüyoruz.

Özgüveni ve yılmazlık becerisi yüksek bir nesil

Çocukların, yılmazlık becerilerini destekleyen bir sistemin olmamasının onların ‘YAPABİLİRİM’ inancını zedelediğini biliyoruz.

İLK ve ORTA ÖĞRENİME YÜKSEK STANDART GETİRİYORUZ

Parla!

Bireysel mentorlukla çocukların okul sisteminin dışında çocukların parlayabileceği alanlar yaratıyoruz!

Harekete Geç!

Yarın değil, bugün harekete geçen; sözleriyle değil eylemleriyle “YAPABİLİRİM” inancını taşıyan çocukların yetişmesini destekliyoruz.

Fark Yarat!

Çocukların gerçek sorunlara çözüm üreterek, yaşam deneyimlerini zenginleştirmeleri için eğitim yolculuklarına rehberlik ediyoruz.

RLA Mentorluğu

RLA’ da her çocuk için özel bir kişisel gelişim stratejisi oluşturulur.

RLA’da her çocuğun güçlü yönlerini görünür kılacak adımlar atılır.

RLA’da her çocuk, özgünlüğünü ortaya koyması için desteklenir.

RLA’da her çocuğun ilgi duyduğu alanları keşfetmesi hedeflenir.

RLA’da her çocuğun iç motivasyonunu güçlendirecek, kendi kendine karar alma becerilerini geliştirecek bir yol haritası oluşturulur. 

RLA, ulusal ve uluslararası projelere katılmak, yarışmalara girmek, özel/kamu kurum ve kuruluşları ve sivil toplum örgütleriyle işbirlikleri oluşturmak, staj yapmak gibi birçok alanda çocuğun yararlanabileceği bir ekosistem yaratır.  

DUYURULAR

En iyi üniversiteler “yarının hamlelerini yapacak kişileri” yetiştirmek ister. Bu nedenle, üniversite kabul komiteleri çok yönlü ve özgün başvuru adaylarını arar.

Yeni bir araştırmaya göre, ABD’de ebeveynler çocuklarının kariyerlerine yatırım yapmaya 5,5 yaşında başlıyor.

İş dünyasının etkili dergilerinden Forbes’un araştırması, dünyanın en saygın üniversitelerinin kabul sürecinde, çocukların yaptıkları sosyal projeleri önemli bir ölçüt olarak gördüğünü ortaya koyuyor.

Öğrencilerin ilgi duydukları alanlarda, 50 ila 200 saat arasında yaptıkları özgün sosyal projeler, üniversite kabullerinde büyük bir fark yaratıyor.